Malang – Fakultas Teknik Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang kembali mencatat prestasi di tingkat internasional. Dosen Program Studi Teknik Elektro, Dr. Ir. Yunifa Miftachul Arif, M.T., SMIEEE, tercatat dalam daftar Top1000 Scholar Edisi 2026 yang dirilis oleh platform pemeringkatan ilmuwan Scholarly Index. Ia masuk dalam dua peringkat dunia sekaligus, yaitu pada bidang Artificial Intelligence in Games dan Educational Games and Gamification.

Capaian ini tergolong istimewa karena tidak banyak ilmuwan yang mampu menembus 1.000 besar dunia pada satu topik riset, apalagi pada dua topik berbeda dalam satu edisi.

Pada topik Artificial Intelligence in Games, Dr. Yunifa menempati peringkat 172 dunia dan peringkat 3 untuk Indonesia dalam daftar World Top1000. Skor dampak (impact score) yang diperolehnya adalah 66,59, yang menempatkannya pada Top 21,4% secara persentil statistik, dengan category d-index sebesar 3. Sementara itu, pada topik Educational Games and Gamification, ia berada di peringkat 212 dunia dan peringkat 5 untuk Indonesia. Skor dampaknya mencapai 90,00, termasuk Top 4,2% secara persentil statistik, dengan category d-index sebesar 5.

Pada kedua topik tersebut, h-index Dr. Yunifa tercatat 10. Seluruh penilaian menggunakan jendela dampak publikasi 2021 hingga 2025, sehingga mencerminkan pengaruh karya ilmiah terbaru yang dihasilkan dalam periode tersebut.

Top1000 Scholar merupakan pemeringkatan ilmuwan berdasarkan dampak publikasi ilmiah per topik riset yang diselenggarakan oleh Scholarly Index. Setiap peringkat dicatat dalam Verified Ranking Certificate yang dilengkapi ID sertifikat unik dan kode QR untuk membuka profil ilmuwan secara langsung. Metodologi lengkap dapat diakses di scholarlyindex.com/methodology.

Kecerdasan buatan pada game dan gamifikasi dalam pendidikan merupakan dua bidang yang terus berkembang pesat. AI dalam game mencakup pengembangan agen cerdas, perilaku karakter adaptif, hingga sistem yang dapat menyesuaikan tantangan dengan kemampuan pemain. Adapun educational games dan gamifikasi dimanfaatkan untuk meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan hasil belajar peserta didik di berbagai jenjang. Pengakuan pada kedua bidang ini menunjukkan bahwa riset yang dilakukan Dr. Yunifa memiliki dampak yang diakui secara global, sekaligus berkontribusi pada pengembangan teknologi cerdas dan pembelajaran digital.

Bagi Fakultas Teknik, capaian ini menjadi bukti bahwa riset yang dikembangkan oleh dosen di lingkungan fakultas mampu bersaing dan diakui di tingkat dunia. Pencapaian tersebut sekaligus menunjukkan bahwa pengembangan teknologi cerdas dan inovasi pembelajaran digital merupakan bidang yang memiliki prospek besar untuk terus digarap oleh sivitas akademika.

Fakultas Teknik UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berharap prestasi ini menjadi inspirasi bagi dosen dan mahasiswa untuk terus menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, berdampak, dan diakui secara internasional. Capaian ini juga diharapkan memperkuat reputasi fakultas dan universitas di kancah akademik global serta membuka peluang kolaborasi riset lintas negara.